Родительское собрание путешествие в город «ДОБРОТЫ!»

 МБДОУ Боханский детский сад №3

 

Родительское  собрание

путешествие в город «ДОБРОТЫ!»

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Ход мероприятия:

В семье ребенок учится постигать секреты общения между людьми, учится любви, заботе, доброте. Семья – это родные и близкие люди, те, которых мы любим, с кого берем пример, о ком заботимся, кому желаем добра и счастья.

Сегодня мы хотим, предложить вам ненадолго отправится в страну детства.

Мы отправляемся с вами в путешествие в город «ДОБРОТЫ!»

Паровоз давно вас ждет,

В страну Доброты он  повезет!

Начнем вращаться!

Подарю вам ленточки, (раздает резинки, заколки)

Подарю вам бантики!

Быстро наряжаемся, в поездку собираемся!

 (Воспитатель выполняет роль машиниста, родители становятся паровозиком).

Тук, тук, тук колеса, мчится паровоз,

Он в страну Доброты всех детей привез!

(Делаем 1 круг, взрослые садятся на стульчики).

Внимание! Наш поезд прибывает на станцию «Доброта»

1. Улица «Волшебные очки»

Есть волшебные очки, в которые можно разглядеть только хорошее, что есть в человеке, даже то, что человек иногда прячет от всех. Пусть каждый из вас примерит очки, и что-то доброе и приятное скажет своему соседу, сидящему  рядом.

Тот, кому предназначена похвала, говорит: «Спасибо, мне очень приятно». И дальше он  говорит комплимент следующему.

-- Приятно было слышать, когда о вас говорили добрые, ласковые слова?

 

 

 

ВЫВОД: Детям говорить еще сложнее добрые, хорошие слова, потому что они редко их произносят. А этому должны научить их мы.

А мы продолжаем с вами экскурсию по городу.

2. Едем дальше! Следующая улица «Добрые советы».

Быстро летит время, растут дети и наступает время, когда они станут взрослыми придут к вам за советами по воспитанию своих детей. Какие бы советы дали?

Возьмите, пожалуйста, из корзинки по одному футляру, раскройте его, внимательно прочтите и вместо точек, закончите предложение одним или двумя словами.

Если ребёнка постоянно критикуют ( он учится ненавидеть).

Если ребёнок живёт во вражде ( он учится агрессивности).

Если ребёнка высмеивают ( он становится замкнутым).

Если ребёнок растёт в упрёках (он учится жить с чувством вины).

Если ребёнок растёт в терпимости  (он учится принимать других).

Если ребёнка подбадривают (он учится верить в себя).

Если ребёнка хвалят  (он учится быть благодарным).

Если ребёнок растёт в честности, он учится быть справедливым.

Если ребёнок живёт в безопасности  (он учится верить в людей).

Если ребёнка поддерживают  (он учится ценить себя).

Если ребёнок живёт в понимании и дружелюбии  (он учится находить любовь в этом мире).

Вывод: «От того, как прошло детство, кто вел ребенка за руку в детские годы, зависит, каким человеком станет  малыш».

Мы с вами приближаемся к конечному пункту

3. Улица «Ангел  доброты» (изготовление ангелов  из ватных дисков)

Берегите друг друга!

Добротой согревайте!

Берегите друг друга,

Обижать не давайте.

Берегите друг друга,

Суету позабудьте

И в свободную минутку,

Рядом вместе побудьте!

Мы прошли всю экскурсию, которые запланировали. Возвращаемся обратно в детский сад. Занимаем места в вагонах. (Все встают за воспитателем и едут паровозиком).

Тук, тук, тук колеса,

Мчится паровоз,

Он в детский сад.

Всех детей привез!

Поскорее встали в круг,

Начнем вращаться,

И во взрослых превращаться.

Нам  хотелось бы узнать ваше мнение о сегодняшнем мероприятии.

Каждому родителю предлагается выбрать прямоугольник определенного цвета, следуя принципу:

Синий  – было интересно и полезно, надеюсь на дальнейшие встречи;

Желтый – было информативно, но дальнейшие встречи не обязательны;

Зеленый – содержало мало интересного материала, и дальнейшие встречи не нужны.